CRONOGRAMA DE CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS 2014

CÁTEDRA: INSTITUCIÓN Y SOCIEDAD
CRONOGRAMA DE CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS.
AÑO ACADÉMICO: 2014
CLASES TEÓRICAS A CARGO DE LA PROFESORA TITULAR PSICÓLOGA, PROFESORA EN FILOSOFÍA Y MAGISTER EN DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ALICIA GALLEGOS.
HORARIOS DE CLASE:
MIÉRCOLES: 20 -21.30 HS.
JUEVES: 9.30 – 11 HS.
HORARIO DE CONSULTA: MIÉRCOLES DE 19 A 20.
26 Y 27 DE MARZO:
Introducción a la materia como filosofía de la comunicación.
3 DE ABRIL:
Continuación con la filosofía del devenir o empirismo trascendental.
Bibliografía:
Zourabichvili, F.: Deleuze. Una filosofía del acontecimiento. Pág. 14 a 33.
9 y 10 DE ABRIL:
Filosofía de Nietzsche.
Bibliografía:
Deleuze, G.: Nietzsche
Deleuze, G.: Nietzsche y la filosofía.

16 y 24 DE ABRIL:
Filosofía y música: Nietzsche y Wagner. Clase a cargo del Profesor de Música Iván Ridzevski.
23 De ABRIL:
Filosofía de Nietzsche
Bibliografía:
Deleuze: Nietszche
Deleuze: Nietszche y la filosofía.
30 DE ABRIL:
Filosofía de Nietzsche
7 y 8 DE MAYO;14 y 15 DE MAYO;21 Y 22 DE MAYO Y28 Y 29 DE MAYO
Filosofía de Baruch Spinoza.
Bibliografía:
Deleuze, G.: Deleuze en medio de Spinoza. Clases I, II, III, VIII y IX.
4 Y 5 DE JUNIO:
ESTÉTICA POST-HEGELIANA: CLASE A CARGO DE IVÁN RIDZEVSKI.
11 Y 12 DE JUNIO;18 Y 19 DE JUNIO:
FILOSOFÍA DE HENRI BERGSON:
Bibliografía:
Lapoujade, D.: Las potencias del tiempo.
Bergson, H.: Materia y memoria. Cap. I y Apéndice.
Bergson: La evolución creadora. Cap. IV.
25 y 26 DE JUNIO: PRIMER PARCIAL.
2 Y 3 DE JULIO; 20 Y 21 DE AGOSTO Y 27 Y 28 DE AGOSTO:
BERGSON Y EL CINE.
Bibiografía:
Artículos de ALVAREZ ASIÁIN Y DE VOLLET.
3 Y 4 DE SEPTIEMBRE:
Bibliografía:
DELEUZE Y GUATTARI: MIL MESETAS
10 Y 11 DE SEPTIEMBRE:
MICROPOLÍTICA Y SEGMENTARIDAD
17 Y 18 DE SEPTIEMBRE:
SOBRE ALGUNOS REGÍMENES DE SIGNOS
22 AL 26 DE SEPTIEMBRE: NO HAY CLASES POR FECHAS DE EXÁMENES
1° Y 2 DE OCTUBRE:
SOBRE ALGUNOS REGÍMENES DE SIGNOS.
8 Y 9 DE OCTUBRE: SEGUNDO PARCIAL.
15 Y 16 DE OCTUBRE:
CÓMO HACERSE UN CUERPO SIN ÓRGANOS Y AÑO CERO.ROSTRIDAD.
22 Y 23 DE OCTUBRE:
PERCEPTO
BIBLIOGRAFÍA.
DELEUZE Y GUATTARI: ¿Qué es la filosofía?
29 y 30 DE OCTUBRE; 5 y 6 DE NOVIEMBRE Y 12 Y 13 DE NOVIEMBRE:
Guattari, F.: LÍNEAS DE FUGA.
19 Y 20 DE NOVIEMBRE: TERCER PARCIAL INTEGRADOR.

CLASES PRÁCTICAS:
JEFA DE TRABAJOS PRÁCTICOS: LICENCIADA Y PROFESORA EN COMUNICACIÓN SOCIAL: MATILDE BARONI
HORARIO:
MIÉRCOLES: 21.30 – 23
JUEVES: 8 – 9.30
HORARIO DE CONSULTA: JUEVES DE 7-8.
9 DE ABRIL:
ADSCRIPTA LIC. Y PROF. CECILIA PELLIZA: ANALISIS DE SU TESINA SOBRE LAS COLUMNAS DE .W CUCURTO.
10 DE ABRIL:
8 A 8.45 ÍDEM EN LA COMISIÓN MAÑANA
8.45 A 9.30:LIC. Y PROF. MATILDE BARONI: ANALISIS DE SU TESINA: HUMOR Y DICTADURA
16 DE ABRIL: ÍDEM EN LA COMISIÓN NOCHE.
23 Y 24 DE ABRIL:
EVALUACIÓN DEL PRIMER PRÁCTICO. SE REALIZARÁ EN BASE A LO DADO EN EL TEÓRICO Y EN LOS PRÁCTICOS.
30 DE ABRIL:
Introducción a Nina Cabra de Ayala
Bibliografía:
Nina cabra de Ayala:La comunicación como transmutación de cuerpos.
7 y 8 DE MAYO Y 14 Y 15 DE MAYO:
Continuación con Nina Cabra de Ayala.
Dispositivo comunicacional: la radio.
Bibliografía:
Gallegos A.: El radioteatro romántico en la década del 50 en Rosario.
Bibliografía que aporte la Prof.Matilde Baroni sobre la radio.
21 y 22 DE MAYO:
Ejercicios sobre el Mundo de los signos y como salir de él.
28 Y 29 DE MAYO:
EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PRÁCTICO.
4 Y 5 DE JUNIO:
CINE
11 Y 12 DE JUNIO.
EVALUACIÓN DEL TERCER PRÁCTICO.
18 Y 19 DE JUNIO.
Bibliografía.
Paola Marrati: Deleuze. Cine y filosofía.
Dispositivo comunicacional: cine.

25 Y 26 DE JUNIO.
PRIMER PARCIAL
2 Y 3 DE JULIO:
Bibliografía:
Joel, G.: Pensar el cine.
Dispositivo comunicacional: cine
20 Y 21 DE AGOSTO:
Trabajar sobre cineastas de cine político y otros como Godard, Kluge, neorrealismo italiano,etc.
Bibliografía en el programa de la materia.
Dispositivo comunicacional: cine
27 y 28 DE AGOSTO:
EVALUACIÓN CUARTO PRÁCTICO.
3 Y 4 DE SEPTIEMBRE Y 10 Y 11 DE SEPTIEMBRE:
Bibliografía:
Bifo: Félix
Dispositivo comunicacional: redes sociales.
17 Y 18 DE SEPTIEMBRE; 1° Y 2 DE OCTUBRE:
Bibliografía:
Lazaratto: Políticas del acontecimiento.
Dispositivo comunicacional: redes sociales
24 Y 25 DE SEPTIEMBRE:
NO HABRÁ CLASES POR EXÁMENES.
8 Y 9 DE OCTUBRE:
SEGUNDO PARCIAL
15 Y 16 DE OCTUBRE:
Bibliografía:
Lazaratto: El pluralismo semiótico.
Dispositivo comunicacional: Televisión.
22 Y 23 DE OCTUBRE.
Bibliografía:
Deleuze, G.: Derrames entre el capitalismo y la esquizofrenia.
Dispositivo comunicacional a elección.
29 Y 30 DE OCTUBRE:
EVALUACIÓN DEL QUINTO PRÁCTICO.
5 Y 6 DE NOVIEMBRE Y 12 Y 13 DE NOVIEMBRE:
Bibliografía:
Guattari, F.: Líneas de fuga.
Dispositivo comunicacional a elección.
19 Y 20 DE NOVIEMBRE:
TERCER PARCIAL INTEGRADOR

PROGRAMA INSTITUCIÓN Y SOCIEDAD 2014

 

 

AÑO ACADÉMICO 2014

 

 

Carrera:  Licenciatura en  (Plan )COMUNICACIÓN SOCIAL

 

 

 

Asignatura:  

INSTITUCIÓN Y SOCIEDAD

 

 

Ciclo:  SUPERIOR AÑO: 2014   -

 

 

Dictado: REGULAR
Modalidad de Dictado: ANUAL

 

 

Conformación de la Cátedra:
Titular: ALICIA GALLEGOS
Adjunto: -
JTP: MATILDE BARONI
Ayudantes: ANDRÉS GUTIÉRREZ-DEBRA MUSSO-MAGALÍ SCOZZIERO

 

 

Fundamentación:
En este programa nos proponemos desplegar los lineamientos puntuales de un proyecto de cátedra filosófico y político que cobre forma como pensamiento afirmativo de la institución, de la sociedad y de la comunicación. Concebimos la institución como efecto del campo social y como una construcción productiva y singular .Nuestra intención es crítica del pensamiento único sustentado por certezas incuestionables y naturalizadas respecto de la sociedad y de la comunicación. Para ello, necesitamos de una ontología positiva del devenir y de la diferencia de la que se derive una ética de la comunicación y de los modos de pensar, sentir y vivir la vida social. Para ello, es preciso incluir varias semióticas en juego, a saber, la expresión pre-verbal, a-significante, corporal, icónica, la danza, la mímica, las intensidades, los movimientos, los ritmos y destituir la dictadura del significante como si su lógica fuera  exclusiva y dominante dentro de las demás semióticas. Este pluralismo en la comunicación nos permite un acceso a lo real y una valorización de las distintas formas de comunicación, como la literatura, la pintura, la fotografía, el video y el cine arte, la radio, la televisión, la música y las redes sociales como expresiones clínicas liberadoras frente a los procesos de sujeción y servidumbre del mundo actual.

 

 

 

 

 

 

Objetivos Generales:

Promover una actitud crítica filosófica que problematice la comunicación y las instituciones en un sentido macro y micro-político

Formar comunicadores éticos y solidarios como parte del colectivo social.

 

 

 

Objetivos Específicos:
. Efectuar la exégesis de diferentes filosofías afirmativas para pensar problemáticas de la comunicación y de las instituciones en el marco de lo social.

. Analizar las fuerzas que intervienen en la comunicación para reproducir el statu quo o pensar de otro modo a través de la acción.

. Reflexionar sobre el sujeto social y nuevas formas de producción de subjetividad a través de los medios de comunicación.

 

 

 

 

 

 

 

 


 

CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA:

 

UNIDAD 1:
CONTENIDOS:

La filosofía de la comunicación como proceso constructivo de mundos: Filosofía de lo intempestivo y de lo inactual. Los comunicadores como creadores de posibilidades. Clínica de la comunicación como entrecruzamiento de fuerzas o acciones éticas y estéticas que afirman la vida y favorecen las transformaciones sociales.

 

 

 

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
 

G. Deleuze: Deleuze en medio de Spinoza .Clases I, II,III, VIII y IX.  Cactus. Buenos Aires. 2008.

G. Deleuze: Nietzsche y la filosofía. Anagrama. Barcelona. 1994.

G. Deleuze: Nietzsche. Arena Libros. Madrid.2000.

G. Deleuze: Exasperación de la Filosofía.  Clases   I, II,III,XIV. Cactus. Buenos Aires. 2006.

G. Deleuze: La imagen tiempo. Cap. IV. Paidós Buenos Aires. 2005.

G. Deleuze y C. Parnet: Diálogos. Pre-Textos. Valencia. 1980.

G. Deleuze: Crítica y clínica. Cap. I, IX y XVII. Anagrama. Barcelona. 1997.

G. Deleuze y F. Guattari ¿Qué es la filosofía? Cap. II. Punto 7 Anagrama. Barcelona. 2005.

Bergson H.: Materia y memoria. Cap. I y Apéndice. Cactus. Buenos Aires.2006.

Bergson H. La evolución creadora. Cap. IV.  Planeta .Barcelona 1994.

Lapoujade, D. Potencias del tiempo. Cactus. Buenos Aires 2011.

Jauretche A: La colonización pedagógica y otros ensayos .Centro Editor de América Latina. Buenos Aires. 1992.

Jauretche, A.: El medio pelo en la sociedad argentina. Obras completas. Volumen 3. Corregidor. Buenos Aires.2011.

Alvarez Asiáin, E.: De Bergson a Deleuze: La ontología  de la imagen cinematográfica.http://www.revistadefilosofia.com/41-06.pdf

Vollet Matías : Imágenes-Percepción y Cine en Bergson y Deleuze http://www.academia.edu/762155

Marrati, P.: Gilles Deleuze. Cine y Filosofía. Nueva Visión. Buenos Aires. 2004.

Yoel, G.: Compilador de Pensar el cine. Manantial. Buenos aires. 2004.

 

 

 

 

 

 

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
Zourabichvili,F.: Deleuze. Una filosofía del acontecimiento. Amorrortu .Buenos Aires. 2004.

Zourabichvili F.: El vocabulario de Deleuze. Atuel. Buenos Aires. 2007.

Hardt M.: Deleuze, un aprendizaje filosófico. Paidós. Buenos Aires. 2004.

Pardo J.L.: Deleuze, violentar el pensamiento. Cincel .Madrid. 1990.

Deleuze G. La filosofía crítica de Kant. Cátedra. Madrid. 1997.

Deleuze, G.: Empirismo y subjetividad. Gedisa. Barcelona. 2002.

Zambrini A.: El deseo nómade. Cap. 3, 13 y 14. Lugar. Buenos Aires.2000.

G.Deleuze: Filosofía práctica Tusquets. Barcelona. 1981.

G. Deleuze.: Conversaciones. Cap. I, II, IV, V. Pre-textos. España. 1996.

 

 

UNIDAD 2: 
CONTENIDOS:

Configuración de nuevos sujetos a partir de la práctica de la comunicación El deseo y la comunicación. Relevancia del cuerpo y la sensibilidad en la producción del acontecimiento comunicacional.

 

 

 

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
Deleuze, G.: Derrames entre el capitalismo y la esquizofrenia. Parte I. Cactus .Buenos Aires. 2005.

Guattari,F.: Líneas de fuga. Primera parte. Cactus. Buenos Aires.2013.

Lazzarato, M.: Políticas del acontecimiento. Prólogo. Cap. I, II. III, IV. Tinta Limón .Buenos Aires.2006.

Berardi, F.(Bifo),Generación post-alfa .Cap. I, II, III, V, VI. Tinta Limón. Buenos Aires. 2007.

Berardi, F.(Bifo): Félix. Segunda parte. Cactus .Buenos Aires.2013

Cabra de Ayala, N.: Comunicación como transmutación de cuerpos.http://www.imagencristal.com.ar/imagencristal_portal/comunicacion-transmutacion-de-cuerpos-y-afectos/

Gallegos, A.: El radioteatro romántico en la década del 50 en Rosario. Tesis de la Maestría en Diseño en Estrategias de Comunicación Biblioteca  de la Facultad de Ciencias Políticas y RR.II de la UNR.Rosario. 2009.

Imagen Cristal. Seminario gratuito por Internet de Esquizoanálisis o Filosofía del acontecimiento.

Guattari, F.: Hacia una autopoiética de la comunicación.http://biblioweb.sindominio.net/telematica/guattari.html

Guattari,F: Para una refundación de los procesos sociales.http://aleph-arts.org/epm/practicas.html

Lazzarato, M.: El pluralismo semiótico y el nuevo gobierno de los signos.http://eipcp.net/transversal/0107/lazzarato/es

 

 

 

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:

Guattari, F.: Las tres ecologías. Pre-Textos. Valencia. 1978.

Guattari, F.: Cartografías esquizoanalíticas. Manantial. Buenos Aires. 2000

. Guattari,F.:  Caosmosis. Cap. I. Primera y segunda parte. Manantial. Buenos Aires. 1996.

Guattari, F. y Rolnik,S.: Micropolítica, cartografías del deseo. Tinta Limón. Buenos Aires. 2005.

Goddard, J.L.: Historias del cine. Caja Negra. Buenos Aires.2007.

Kluge A.: Historias del cine. Caja Negra. Buenos Aires.2010.

Rocha G.: La revolución es una estética. Caja Negra. Buenos Aires. 2011.

La Ferla, J. y Groisman M.: El medio es el diseño. EUDEBA. Buenos Aires. 1998

Goddard J.C.: Deleuze y el cine político de Glauber Rocha. En Deleuze político. Nueva visión. Buenos Aires.2010.

Deleuze,G.: Cine 1. Cactus. Buenos Aires. 2009.

Deleuze G.: Cine 2. Cactus. 2011

Baroni, M.: Humor y dictadura. Cartografía de una historieta. Tesis de grado. Licenciatura en Comunicación Social. 2006.

Locatelli, Paula: El mundo de la experimentación en la estética de G Galuppo. Tesis de grado. Licenciatura en comunicación Social.  2011.

Pelliza, C.: Análisis crítico de contenido de la columna. “La ciudad de la furia” escritas por W. Cucurto en julio 2008. Tesis de grado. Licenciatura en Comunicación social. 2009.

Levit J : Industria argentina. Análisis del discurso político en el documental Argentina. latente. Tesis de grado. Licenciatura en Comunicación social. 2012.

Viceconte, E.: Uso del dispositivo cinematográfico para la producción de regímenes semióticos pedagógicos. Un estudio de caso. Tesis de grado. Licenciatura en Comunicación Social. 2013.

 

 

 

 

 

 

 

 

UNIDAD 3: 
CONTENIDOS:

Comunicación institucional: Relación de distintas dimensiones o planos del la comunicación. Coexistencia de la acción y significación comunicacionales. Cruce de diferentes semióticas en el proceso de la comunicación. Macro y micropolítica.

 

 

 

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
Deleuze,G. y Guattari F.: Mil mesetas. Cap. I, V, VI, VII, IX, X y XI. Pre-Textos. Valencia.1988.

Guattari,F.: Líneas de fuga. Segunda parte. Cactus. Buenos Aires.2013.

 

 

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
 

G. Deleuze. G. Deleuze. Derrames entre el capitalismo y la esquizofrenia. Cap. II, III y IV. Cactus. 2005.

 


 

REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION:

 

CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN:
  1. Para obtener la condición de regular los alumnos deberán asistir al 75% de las clases prácticas
  2. Aprobar el 75% de los prácticos.
  3. Aprobar dos de los tres parciales. Cada instancia de evaluación parcial tiene recuperatorio.

 

 

 

 

 

CONDICIONES PARA LA PROMOCION:
No hay promoción.

 

 

 

EXAMENES FINALES:
Consistirán en el análisis de una problemática elegida por el alumno donde se articularán aspectos teóricos y prácticos relativos a la prensa escrita, la radio, la televisión, el video-arte, el cine, redes sociales, literatura, pintura, música, individuos, grupos, instituciones y el campo social.

 

 

 

ALUMNOS REGULARES:
La asistencia será obligatoria.

Presentación y aprobación de los trabajos prácticos requeridos.

Aprobación de dos parciales.

 

 

 

ALUMNOS LIBRES:
Según Reglamento.

 

 

 

 

 

 

FIRMA DOCENTE TITULAR:

 

ACLARACION: Alicia Gallegos

 

 

FECHA: 27 de marzo de 2014.

Lista de alumnos regulares en la materia Institución y sociedad.TURNO NOCHE

TURNO NOCHE:

Bernal Martín.                                Sobresaliente.

Campos Ratti Rocío                      Sobresaliente

Gonella Florencia                           Sobresaliente

Beiserman Federico                      Sobresaliente

Cabral Alejandro                            Sobresaliente

Manera Santiago                            Sobresaliente

Coniglio Franco                              Muy bueno

Briata Lautaro                                 Muy bueno

Rodriguez Lautaro                        Muy bueno

Miedema Sofía                               Muy bueno

Pilatti Emiliano                              Muy bueno

Martín Elisabeth                            Aprobado

Mariño Noelia                                Aprobado

Vinson Esmeralda                        Sobresaliente

Nigro Melina                                  Sobresaliente

Toledo Lucía                                  Sobresaliente

Tolosa Astrada Sofía                  Muy bueno

Conta Maia                                      Muy bueno

Eckart Delfina                                Muy bueno

Pardo Morena                                Muy bueno

Fein Ezequiel                                  Sobresaliente

Castillo Nadia                                 Bueno

Alvaredo Agustina                       Bueno

Bonifacino Victoria                    Muy bueno

Izaguirre Santiago                       Muy bueno

Martín Florencia                          Aprobado

Bianchi Guillermina                    Aprobado

Cerdeira María de la Paz           Aprobado

Peirone Lucía                                 Muy bueno

Burlli Eugenia                                Muy bueno

Montiel Dámaris                          Muy bueno

Gubinelli Guido                            Muy bueno

López María Eugenia                 Aprobado

Pasquinelli Florencia                Aprobado

Paz Florencia                               Aprobado

Góngora Agustina                      Muy bueno

Gramajo Maira                           Muy bueno

Montanari Guillermina            Muy bueno

Leiva Adriana                              Bueno

Yaya Yamina                                Muy bueno

Valdés Agustina                          Muy bueno

López Daiana                               Muy bueno

Borga Ana Clara                         Muy bueno

Boero Luciana                            Muy bueno

Arnoldi Sofía                               Muy bueno

Gauchat Julia                               Aprobado

Molina Martina                           Aprobado

Rodrigo Macarena                     Aprobado

Aste Delfina                                   Aprobado

Bertino Emilia                              Aprobado

Girard Micaela                             Aprobado

Larrocau Soledad                       Sobresaliente

Valenti Santiago                          Sobresaliente

Lovigné Martina                         Sobresaliente

Velasco Catalina                         Sobresaliente

Catera Sofía                                  Sobresaliente

Malé José                                       Sobresaliente

Aranda Antonella                       Aprobado

Cremonte Valentina                  Aprobado

Nolla Priscilia                             Aprobado

Acebal Paula                               Bueno

Cassina Antonella                     Bueno

Boggino Federico                      Bueno

Ceres Agustín                              Bueno

Díaz Alberto                                 Muy bueno

Herrero Pedro                            Aprobado

Milani Lucas                                Aprobado

Grasso Facundo                        Aprobado

Gentilini Delfina                       Muy bueno

Saavedra María Cecilia         Muy bueno

Vicente Loriana                        Muy bueno

Sergi Agustina                           Muy bueno

Raposo Martina                        Muy bueno

Ossola Bianca                             Muy bueno

Castellini Julián                         Muy bueno

García Gonzalo                          Muy bueno

Cinalli Fernando                        Muy bueno

Rogiano Francisco                    Muy bueno

Sambrana Alejandro               Muy bueno

Vuillernet David                        Muy bueno

Martínez Taiel                            Muy bueno

Manias Alejandro                     Muy bueno

Amatta Juan Manuel               Muy bueno

Medina Malena                          Distinguido

Silva Javier                                  Distinguido

Nocetti Paine                              Distinguido

Bou Candelaria                           Aprobado

Bosio Marilín                               Aprobado

Sampaolesi Daniela                   Aprobado

Skrut María José                       Aprobado

Di Filippo Cora                           Sobresaliente

Ruíz Paloma                                Sobresaliente

Román Rocío                             Sobresaliente

Fussi Chiara                               Sobresaliente

Ferreri Federico                      Aprobado

Lo Giudici Leonardo             Muy bueno

Di Paolo Lisandro                   Muy bueno

Cupido Ramiro                        Muy bueno

Britez Rodrigo                         Distinguido

Ricondo Savina                       Distinguido

INSUFICIENTES:

Demarchi Clara

Monreal Delfina

Tameron Dana

ALUMNOS LIBRES:

Galindo Maite

Schiavoni María Eugenia

Links de las películas

Hola! Les dejo los links de las distintas películas que pueden elegir para hacer el parcial integrador. La verdad es que me lo dejaron bastante fácil, las encontré todas en youtube! Siempre que necesiten buscar una película antigua, under o poco comercial empiecen por el nombre del director :)

Saludos!

Andrés

En busca de una actitud práctica realista – Alexander Kluge

De “Das Kapital” los que la elijan tienen que analizar fragmentos, les dejo dos:

Fragmento 1

Fragmento 2

 

El hombre oso (Grizzly man) – Herzog

Herzog se come su zapato - Esta última está en inglés, la pueden ver igual porque no es lo más importante, la versión con subtítulos la denunciaron y la dieron de baja. Para los que sepan usar torrent (con el jdownloader) aca les dejo un lugar de donde pueden bajarla a sus compus con subtítulos

Y por último, como extra, un video que les sirve para introducir Das Kapital, recuerden que este es de apoyo para esa película en particular, este no es un video que tengan que analizar propiamente PROA TV Alan Pauls 

Comisión Mañana

Hola chicos! Aquí les dejamos la consigna para el trabajo final integrador.

Si bien tienen que preparar una exposición en grupo en dónde nos cuenten el análisis que hicieron de la película elegida con TODOS los autores, también tienen que entregar UN escrito.

El escrito grupal debe incluir:

* Reflexión de la película y análisis de las problemáticas implicadas (imágenes y argumento) con TODOS los conceptos y autores.

* Reflexión sobre la ley de medios (sobre aquello que la ley implica para nuestra sociedad)

* Comentarnos qué les produjo el cursado de la materia; si aconteció o no, y porqué.

Textos Teóricos comisión mañana

Hola chicos! Aquí les dejo el listado de los textos que se dieron en el teórico! 

Saludos.

Candelaria

* “Las potencias del tiempo” – Lapoujade

* “Memoria y vida” – Bergson (Texto complementario)

* “Imágenes, percepción y cine en Bergson y Deleuze” – Matthias Vollet (Texto de consulta obligatorio) http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85400504&idp=1&cid=535308

* “De Bergson a Deleuze: la ontología de la imagen cinematográfica” - Enrique Álvarez Asiáin (Texto de consulta obligatorio) http://www.revistadefilosofia.com/41-06.pdf

* “Deleuze cine y filosofía” – Paola Marrati (Libro completo)

* Mil mesetas, capítulos obligatorios: 

- “Sobre algunos regímenes de signos”

- “Rizoma”

* “Diálogos con Partner” (Desde la página 141 en adelante)

* De Cine 1, de las clases de Deleuze “Las tres tesis del movimiento y la relación con el cine”

* Del libro “Estudios sobre cine” tomo 2, “imagen y movimiento” capítulo 3

* “Evolución creadora” capítulo 4

* Cuaderno de cátedra n°33 “Modo de la lógica del deseo” – Alicia Gallegos (Sacar en la 109 bis)

* “El derecho de copia. Análisis y construcción del derecho humano a copiar y disponer de la cultura común” – Ariel Vercelli (Texto trabajado en clase) http://www.revistachasqui.com/index.php/chasqui/article/view/40

* Capítulos de consulta de Mil Mesetas: (http://patriciolepe.files.wordpress.com/2010/05/mil-mesetas-capitalismo-y-esquizofrenia-deleuze-y-guattari.pdf)

- Micropolítica y segmentariedad

- Cómo hacerse un cuerpo sin órganos

- Año cero rostricidad

- Devenir intenso, devenir animal, devenir imperceptible 

De Spinoza, es muy importante que tengan en cuenta “El mundo de lo signos” y cómo salir de dicho mundo. 

Películas para el parcial integrador.

Pueden seleccionar una de estas películas para el parcial integrador:

“En busca de una actitud práctica realista” Dir.: Alexander kluge

” Fragmentos das Kapital” Dir.: Alexander Kluge.

” El hombre oso” Herzog.

” Eats His shoe” ( Herzog se come un zapato.) Herzog.

Para introducir la película “El capital” de A. Kluge. Ver en PROA TV comentarios de Alan Pauls.